A equipa portuguesa do projeto Global Schools: Aprender a (con)viver, da qual a FGS faz parte, está a organizar o Seminário ‘Educação para o Desenvolvimento e Cidadania Global: uma (multi) agenda‘, que terá lugar no dia 12 de abril de … Continued
A equipa portuguesa do projeto Global Schools: Aprender a (con)viver, da qual a FGS faz parte em conjunto com o Graal e a Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo (ESE-IPVC), lançou o manual Global Schools. Propostas … Continued
A Fundação Gonçalo da Silveira e o CIDAC promovem a Conferência (Re)Pensar a Escola enquanto Escola Transformadora, no âmbito do seu trabalho em Educação para o Desenvolvimento (ED) / Educação para a Cidadania Global (ECG), na educação formal. A … Continued
O Referencial de Educação para o Desenvolvimento – Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário foi oficialmente apresentado no passado dia 16 de fevereiro de 2017, na Escola Secundária José Gomes Ferreira, em Lisboa. A sessão de apresentação foi promovida … Continued
Já está disponível online o Referencial de Educação para o Desenvolvimento – Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário, elaborado pelo Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação, em parceria com o Camões – Instituto da Cooperação e da … Continued
Encontra-se em processo de Consulta Pública até 26 de abril de 2016, no site da Direção-Geral de Educação (DGE), a proposta de Referencial de Educação para o Desenvolvimento – Educação Pré-escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário. O Referencial de Educação … Continued
O Congresso “Da descolonização ao pós-colonialismo: perspetivas pluridisciplinares” realizar-se-á nos próximos dias 11, 12 e 13 de novembro na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP). No painel “Educação, Pós-colonialismo e Globalização” será apresentada a mesa redonda “Educação para o … Continued
Já está online o “Estudo sobre Perceções e Relevância da Educação para o Desenvolvimento em Portugal”, um conjunto de novos dados que permite medir, pela primeira vez, o entendimento e a relevância da “Educação para o Desenvolvimento” em Portugal. Os dados … Continued
