Uma plataforma de partilha de experiências, de construção de práticas colaborativas e de aprendizagem entre-pares onde Escolas e Organizações da Sociedade Civil refletem sobre o que é educar para a Cidadania e o Desenvolvimento no nosso contexto atual
Um local de promoção de processos formativos em Educação para o Desenvolvimento e Cidadania Global que dê suporte e acompanhamento a práticas pedagógicas da área curricular de Cidadania e Desenvolvimento
Um tempo e espaço de aprendizagem e reflexão entre diferentes instituições sobre a implementação da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC) e da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento (ENED).
Pretende reforçar a integração da ED/ECG no sistema educativo nacional
Reforçar a integração da ED/ECG no sistema educativo nacional.
Consolidar a integração de processos e práticas de ED/ECG crítica e transformadora, enraizados no Referencial ED, dentro dos contextos escolares.
Seminários acreditados de ED/ECG com base no Referencial de ED;
Laboratórios EDxperimentar Covilhã, Faro, Ourém, Lisboa;
Laboratório Juvenil EDxperimentar;
Disseminação de recursos de ED/ECG com enfoque nos temas do Referencial de ED.
2022- 2025
Covilhã, Faro, Lisboa e Ourém.
Covilhã: 1 agrupamento de escolas e 1 escola; 2 Direções de Agrupamento/ Escola; 15 professoras/es e 200 estudantes;
Faro: 2 agrupamentos de escola; 2 direções de agrupamento; 23 professoras/es e 300 estudantes;
Ourém: 1 agrupamento de escolas; 1 colégio; 1 escola técnico profissional; 3 direções; 10 professores; 10 voluntários; 100 estudantes;
Lisboa: 1 agrupamento de escolas; 1 direção de agrupamento; 8 professores e 15 estudantes.
A história das editoras cartoneras começa com um toque de fábula trágica. Era uma vez um país abaixo da famosa linha do Equador mergulhado em mais uma de suas costumeiras
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