Durante 4 meses, uma turma do Agrupamento de Escolas Professor Lindley Cintra explorou as diferentes responsabilidades que temos como cidadãos e planeou uma visita de estudo de forma colaborativa e democrática, no âmbito de mais um Laboratório Pedagógico EDxperimentar.
O laboratório “Círculo de Responsabilidades e Cidadania” juntou membros da equipa do departamento de Cidadania Global e Desenvolvimento da FGS, um professor de História e da componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento e uma turma de 20 estudantes de 6º ano do Agrupamento de Escolas Professor Lindley Cintra, no Lumiar, em Lisboa
As atividades decorreram entre maio e junho deste ano e tiverem como tema principal a Participação e as Instituições Democráticas. Este tema foi trabalhado com a turma através de metodologias ativas e de educação não-formal. Realizaram-se várias sessões com o objetivo de melhor perceber os diferentes níveis de responsabilidade e cidadania que temos nas nossas vidas – desde o âmbito familiar até ao governo do nosso país.
Estas sessões resultaram na criação de um mural colaborativo com os círculos de responsabilidade identificados pela turma, que ficará exposto na escola para sensibilizar os restantes alunos para este tema.
Depois deste trabalho de identificação, fomos olhar mais de perto a Participação e as Instituições Democráticas. O laboratório culminou num dia de visita de estudo que foi idealizado colaborativamente pela turma, com o suporte da equipa FGS. Foram criadas comissões parlamentares, que assumiram como objetivo a criação e apresentação de propostas para a visita de estudo. Depois de cada comissão se reunir e pensar nas suas propostas, realizou-se um plenário de turma para a apresentação e discussão das propostas. Num terceiro momento, levou-se a cabo um processo de votação, tendo cada comissão indicado um membro para a contagem de votos e validação do resultado.
A visita de estudo incluiu um roteiro fotográfico pela zona da Estrela, uma visita à Assembleia da República, um almoço convívio em Santos e ainda uma tarde de jogos no Jardim da Estrela. Na visita realizada ao palácio de São Bento, a turma pôde visitar os vários espaços da Assembleia da República, incluindo o Hemiciclo, onde cada criança se colocou no lugar dos deputados e deputadas da Assembleia da República.
Por fim, gostaríamos de agradecer ao 6ºH a possibilidade que nos deram de aprender e explorar em conjunto o que é a Cidadania e a Participação. O trabalho feito convosco inspira-nos a continuar a promover processos de participação, colaboração e aprendizagens mútuas.
