Iniciou-se, no ano letivo de 2024/2025, o projeto Escola Interglobal – Uma escola para o mundo e o mundo inteiro na escola, uma iniciativa que nasce da parceria entre duas ONGD – a Fundação Gonçalo da Silveira e a Rosto Solidário – e o Instituto de Formação Profissional Albino Sousa Cruz (Escola Profissional do INA), em Santo Tirso. A esta parceria, juntaram-se o Agrupamento de Escolas da Arrifana e o Agrupamento de Escolas Fernando Pessoa, em Santa Maria da Feira.
Este projeto, que decorrerá ao longo de dois anos letivos (com término previsto para dezembro de 2026), tem como objetivos reforçar a capacidade de intervenção e a integração da Educação para o Desenvolvimento (ED) no sistema educativo português e contribuir para a produção, disseminação e utilização de recursos didático-pedagógicos de ED, adaptados a diferentes níveis de ensino e focados nas problemáticas das Interdependências Globais.
O projeto arrancou nas três escolas parceiras, em Santo Tirso e em Santa Maria da Feira, com Oficinas Participativas, em diferentes níveis de ensino, do 1º Ciclo do Ensino Básico ao Ensino Secundário, com crianças e jovens entre os 6 e os 18 anos. Estas Oficinas tiveram como objetivo conhecer, discutir e aprofundar as noções e as visões que as crianças e jovens têm sobre o que são as Interdependências Globais. Pretendeu-se, ainda, identificar e priorizar áreas temáticas ou problemáticas relevantes e significativas que estas crianças e jovens gostariam de trabalhar e aprofundar em contexto escolar.
O levantamento das temáticas e problemáticas foi realizado recorrendo a metodologias ativas e participativas, promotoras do diálogo e do pensamento crítico, e inspiradas nos círculos de aprendizagem freireanos. Esta opção pedagógica e metodológica justificou-se por permitir não apenas um maior envolvimento do grupo, mas também por promover o pensamento crítico sobre o que são as Interdependências Globais e as problemáticas a ela associadas.
Destas Oficinas, realizadas nos dias 15 de janeiro (Santo Tirso), 24 de fevereiro e 6 de março (Santa Maria da Feira), surgiram diferentes temáticas, apontadas como relevantes para estas crianças e jovens e sobre as quais gostariam de aprofundar os seus conhecimentos. Destacamos as seguintes: Interculturalidade, Justiça Social, Desenvolvimento Humano e Sustentável e Igualdade de Género.
A FGS dinamizou duas destas Oficinas Participativas, em Santo Tirso, na Escola Profissional do INA (Oficina), com duas turmas de 10º ano, envolvendo cerca de 40 jovens.
Eva de Jesus, pela Equipa do Projeto
